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Laurea triennale, diploma universitario 2022-11-16 Approccio TOM e imitazione simultanea: analisi di dati nel trattamento dei disturbi dello spettro autistico e disprassia BUTTACCIO TARDIO, ZAIRA
Laurea triennale, diploma universitario 2019-11-22 Confronto nello sviluppo delle Funzioni Esecutive tra bambini bilingui e monolingui con Disturbo Specifico di Linguaggio CASTELLANO, ILARIA
Laurea triennale, diploma universitario 2020-11-20 Confronto nello sviluppo delle Funzioni Esecutive tra bambini monolingue e bilingue a sviluppo tipico e atipico del linguaggio CORINALDESI, MARTINA
Laurea triennale, diploma universitario 2022-11-16 “Disturbo della Comprensione del Testo: dalle correlazioni con il Disturbo Primario di Linguaggio al profilo di funzionamento in età scolare" MAZZOLINI, GLORIA
Laurea triennale, diploma universitario 2020-11-20 Disturbo Primario del Linguaggio: da un’analisi retrospettiva agli esiti in disturbo della comprensione orale, scritta e nei DSA SIMONCINI, ELEONORA
Laurea specialistica, magistrale, ciclo unico 2024-10-22 Elaborazione di un Modello Operativo per la Gestione dei Piani di Attività e di Lavoro nelle Professioni Sanitarie della Riabilitazione per il Servizio di Età Evolutiva: il caso del Gruppo di Miglioramento nell'Azienda Sanitaria Territoriale Pesaro Urbino DE CAROLIS, GIULIA
Laurea triennale, diploma universitario 2022-11-16 "Il Disturbo Specifico dell’Apprendimento: correlazioni con il trattamento del Disturbo Primario di Linguaggio pregresso ed individuazione dei profili di funzionamento in età scolare" GATTOROSSI, TOMMASO
Laurea triennale, diploma universitario 2019-11-22 La valutazione delle competenze narrative nei bambini in età prescolare attraverso la somministrazione della prova del Corvo e la Volpe DONNANNO, ELENA
Laurea triennale, diploma universitario 2019-11-22 Le funzioni esecutive nei bambini monolingue e bilingue a sviluppo di linguaggio tipico FRACASSINI, ILARIA
Laurea triennale, diploma universitario 2021-11-12 Potenziare il linguaggio attraverso le Funzioni Esecutive: sviluppo e analisi di un'esperienza di trattamento diretto BALDUCCI, CRISTINA
Laurea triennale, diploma universitario 2021-11-12 POTENZIARE IL LINGUAGGIO ATTRAVERSO LE FUNZIONI ESECUTIVE: SVILUPPO E ANALISI DI UN'ESPERIENZA DI TRATTAMENTO INDIRETTO POSTIGLIONE, NOEMI
Laurea triennale, diploma universitario 2020-11-20 Potenziare il linguaggio attraverso le funzioni esecutive: un'esperienza di trattamento diretto FICOSECCO, CLAUDIA
Laurea triennale, diploma universitario 2020-11-20 Potenziare il linguaggio attraverso le Funzioni Esecutive: un'esperienza di trattamento indiretto MARTINELLI, GIORGIA
Laurea triennale, diploma universitario 2019-11-22 Progetto di Potenziamento dei prerequisiti alla letto-scrittura nelle scuole dell'Infanzia SERI, CAMILLA
Laurea triennale, diploma universitario 2022-11-16 Tratti motori orali e verbali e utilizzo del Daddy: un ponte tra competenze motorie non verbali e abilità fono-articolatorie. Proposta di valutazione e trattamento dello speech. REMEDI, ELISA
Laurea triennale, diploma universitario 2020-11-20 Valutazione delle competenze narrative nei bambini Normotipici e DL/DPL in età prescolare attraverso la somministrazione della prova “Il Corvo e la Volpe” PIOPPI, SARA
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