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Riabilitazione del linguaggio nell'afasia logopenica: focus sul recupero lessicale.
2020/2021 SABBATINI, MELISSA
Riabilitazione del linguaggio nella variante semantica dell'afasia progressiva primaria.
2020/2021 VIRGINI, ARIANNA
Riabilitazione delle abilità di lettura nell'atrofia corticale posteriore
2021/2022 PARCAROLI, FRANCESCA
Riabilitazione intensiva e outcome comunicativi: proposte di monitoraggio
2023/2024 MERIGGI, SARA
Riabilitazione intensiva e outcome deglutitori: proposte di monitoraggio
2023/2024 SABBATINI, CHIARA
Riabilitazione semantica multimodale nella variante semantica dell'Afasia Primaria Progressiva
2023/2024 ROSSETTI, KAROLINA
Ricaduta funzionale di un Dual-Task training nel trattamento degli esiti cognitivo-motori dell'ictus
2020/2021 CAROSI, ALESSIA
Ricadute di un potenziamento del loop fonologico sulle abilità di lettura. Esperienza di trattamento diretto.
2021/2022 MASCARUCCI, SOFIA
Ricadute di un potenziamento del Loop Fonologico sulle abilità di lettura. Esperienza di trattamento in Teleriabilitazione.
2021/2022 PIERPAOLI, VANESSA
Selettività alimentare nel bambino con Disturbo dello Spettro Autistico: l’efficacia di un trattamento alimentare intensivo.
2021/2022 CICCONI, SARA
Selettività alimentare nel disturbo dello spettro autistico: proposta di un percorso diagnostico-terapeutico-assistenziale
2020/2021 ROSATI, ALESSIA
Sordità: Comprendere per includere. Progetto informativo multimediale rivolto ai docenti italiani
2024/2025 GALGANI, LETIZIA
Stimolazione Sonora Secondo il Metodo Tomatis: Strumento Integrativo nella Pratica Logopedica.
2024/2025 GIROLAMI, CHIARA
Strumenti di valutazione e interventi praticabili in ambito logopedico in pazienti con Sclerosi Multipla
2020/2021 CANNONE, ROBERTA
STUDIO COMPARATIVO SULL'EFFICACIA DELLA COMUNICAZIONE AUMENTATIVA ALTERNATIVA NELLA COMPRENSIONE TESTUALE IN BAMBINI CON SVILUPPO TIPICO E ATIPICO. L'INBOOK COME STRUMENTO DI ACCESSIBILITÀ, INCLUSIONE E POTENZIAMENTO COMUNICATIVO.
2024/2025 ELCI, BEATRICE
Studio e progettazione di tecnologie educative per il potenziamento e il monitoraggio dei prerequisiti della letto-scrittura
2023/2024 VERI, MARTA
"Studio e progettazione di tecnologie educative per il potenziamento e il monitoraggio delle abilità narrative"
2023/2024 MENNICHELLI, CLELIA MARIA
Studio qualitativo sul mantenimento delle funzioni linguistiche in pazienti afasici in periodo COVID-19
2020/2021 RONDINELLA, ELEONORA
STUDIO SULLA DISSOCIAZIONE TRA NOMI E VERBI IN PAZIENTI CON AFASIA PRIMARIA PROGRESSIVA
2019/2020 CICCOIANNI, ISOTTA
Sviluppo del linguaggio e percezione visiva nel bambino ipovedente. Indagine sul TVL : criticità e considerazioni per una corretta valutazione del linguaggio
2023/2024 FEDERICI, AURORA
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