Introduction Progress is a gradual and continuous evolution/transformation from good to better. Instead, the term "technology" identifies the set of procedures, materials and machines that enhance man’s ability to intervene in reality. The increasing use of technological devices has enabled significant progress to be made in various fields, including nursing, where the sector has now completely changed. But his relationship with technology seems to be complicated by the dual nature of nursing itself: the technical and the relational. Scientific progress, however, has made it possible to achieve the professionalization of nursing science. Today, in fact, the nurse works according to the principles of the Code of Ethics and on the basis of Legislative Decree 739/1994 (the Professional Profile of the Nurse). Purpose: analyze how scientific and technological progress has influenced and changed nursing practice, highlighting critical issues and improvements. At the same time, understand how nurses in turn react to change and what influences evolution has had on them. Design and methods A narrative review of the literature was performed using mainly the Medline database, with the scientific search engine Pubmed, and Google Scholar. The search string was formed as follows: "Progress", "Technology", "Scientific", "Future", "Nursing" Results 10 articles were included in the review. Regarding the critical issues, the following perplexities have emerged: technology is considered objective, depersonalizing and dehumanizing, it is in paradigmatic opposition to human assistance and could replace the work of the nurse. They have been identified as risks: security, increased workload, privacy, costs, social justice, human connection, stigma, social isolation, user involvement in the technology design and implementation process. In terms of resources, four areas have been identified that would benefit from more technology: service delivery, unit design, education and staff. Discussion/Conclusion To date, the debate on the resources and critical issues that accompany technical and scientific progress is still open. During the research several studies dealing with specific and innovative technologies were found but, regarding the generic concept, the literature was not exhaustive. In order to carry out a more in-depth analysis of the literature, it was necessary to extend the time span. The main risk identified was the concern that the technology may be too objective, but it was possible to conclude that it is not the technology itself, but its specific use, that defines whether it can be considered positive or negative. Therefore, both nurses and patients can benefit from the technology, if it is correctly applied in practice and integrated with nursing values.

Introduzione Per progresso si intende un evoluzione/ trasformazione graduale e continua dal bene al meglio. Invece, il termine “tecnologia” identifica l’insieme delle procedure, dei materiali e delle macchine che potenziano le capacità dell’uomo di intervenire sulla realtà. Il crescente impiego di dispositivi tecnologici ha permesso di raggiungere rilevanti progressi in vari campi, tra cui l’infermieristica, il cui settore ad oggi è completamente mutato. Ma, il suo rapporto con la tecnologia, sembra essere complicato dalla doppia natura dell’attività infermieristica stessa: quella tecnica e quella relazionale. Il progresso scientifico, invece, ha permesso di raggiungere la professionalizzazione della scienza infermieristica. Ad oggi, infatti, l’infermiere opera secondo i principi del Codice Deontologico e sulla base del D.M 739/1994, ovvero il Profilo Professionale dell’Infermiere. Obiettivi Lo scopo della revisione è analizzare come il progresso scientifico e tecnologico ha influenzato e cambiato la pratica infermieristica mettendo in luce quelle che sono le criticità e quelli che sono i miglioramenti. Al contempo, capire come gli infermieri a loro volta reagiscono al cambiamento e quali influenze ha avuto l’evoluzione su di essi. Materiali e metodi È stata eseguita una revisione narrativa della letteratura utilizzando principalmente la banca dati di Medline, con il motore di ricerca scientifica Pubmed, e Google Scholar. La stringa di ricerca è stata costituita con i seguenti termini: "Progress", "Technology", "Scientific", "Future", "Nursing" Risultati Nella revisione sono stati inclusi 10 articoli. Riguardo le criticità sono emerse le seguenti perplessità: la tecnologia è ritenuta oggettivante, spersonalizzante e disumanizzante, è in opposizione paradigmatica all’assistenza umana e potrebbe andare a sostituire il lavoro dell’infermiere. Sono stati identificati come rischi: la sicurezza, l'aumento del carico di lavoro, la privacy, i costi, la giustizia sociale, la connessione umana, lo stigma, l'isolamento sociale, il coinvolgimento degli utenti nel processo di progettazione e implementazione della tecnologia. Riguardo le risorse, invece, sono state individuate quattro aree che trarrebbero vantaggio da una maggiore tecnologia: l’erogazione dell’assistenza, la progettazione delle unità, l’istruzione e il personale. Discussione/Conclusione Ad oggi è ancora aperto il dibattito riguardo alle risorse e alle criticità che accompagnano il progresso tecnico-scientifico. Durante la ricerca sono stati riscontrati diversi studi che trattavano tecnologie specifiche e innovative ma, riguardo, al concetto generico la letteratura non è stata esaustiva. Per poter eseguire un’analisi della letteratura più approfondita è stato necessario andare a dilatare il frangente tempo. Il rischio principale rilevato è stato la preoccupazione che la tecnologia possa essere troppo oggettivante, ma è stato possibile concludere che non è la tecnologia in sé, ma il suo specifico utilizzo, a definire se essa può essere considerata positiva o negativa. Pertanto, sia infermieri che pazienti possono beneficiare della tecnologia, se questa viene applicata correttamente nella pratica e integrata con i valori infermieristici.

Risorse e criticità del progresso tecnico-scientifico in infermieristica.

FIENGO, MARIA
2021/2022

Abstract

Introduction Progress is a gradual and continuous evolution/transformation from good to better. Instead, the term "technology" identifies the set of procedures, materials and machines that enhance man’s ability to intervene in reality. The increasing use of technological devices has enabled significant progress to be made in various fields, including nursing, where the sector has now completely changed. But his relationship with technology seems to be complicated by the dual nature of nursing itself: the technical and the relational. Scientific progress, however, has made it possible to achieve the professionalization of nursing science. Today, in fact, the nurse works according to the principles of the Code of Ethics and on the basis of Legislative Decree 739/1994 (the Professional Profile of the Nurse). Purpose: analyze how scientific and technological progress has influenced and changed nursing practice, highlighting critical issues and improvements. At the same time, understand how nurses in turn react to change and what influences evolution has had on them. Design and methods A narrative review of the literature was performed using mainly the Medline database, with the scientific search engine Pubmed, and Google Scholar. The search string was formed as follows: "Progress", "Technology", "Scientific", "Future", "Nursing" Results 10 articles were included in the review. Regarding the critical issues, the following perplexities have emerged: technology is considered objective, depersonalizing and dehumanizing, it is in paradigmatic opposition to human assistance and could replace the work of the nurse. They have been identified as risks: security, increased workload, privacy, costs, social justice, human connection, stigma, social isolation, user involvement in the technology design and implementation process. In terms of resources, four areas have been identified that would benefit from more technology: service delivery, unit design, education and staff. Discussion/Conclusion To date, the debate on the resources and critical issues that accompany technical and scientific progress is still open. During the research several studies dealing with specific and innovative technologies were found but, regarding the generic concept, the literature was not exhaustive. In order to carry out a more in-depth analysis of the literature, it was necessary to extend the time span. The main risk identified was the concern that the technology may be too objective, but it was possible to conclude that it is not the technology itself, but its specific use, that defines whether it can be considered positive or negative. Therefore, both nurses and patients can benefit from the technology, if it is correctly applied in practice and integrated with nursing values.
2021
2023-04-21
Resources and criticalities of technical and scientific progress in nursing.
Introduzione Per progresso si intende un evoluzione/ trasformazione graduale e continua dal bene al meglio. Invece, il termine “tecnologia” identifica l’insieme delle procedure, dei materiali e delle macchine che potenziano le capacità dell’uomo di intervenire sulla realtà. Il crescente impiego di dispositivi tecnologici ha permesso di raggiungere rilevanti progressi in vari campi, tra cui l’infermieristica, il cui settore ad oggi è completamente mutato. Ma, il suo rapporto con la tecnologia, sembra essere complicato dalla doppia natura dell’attività infermieristica stessa: quella tecnica e quella relazionale. Il progresso scientifico, invece, ha permesso di raggiungere la professionalizzazione della scienza infermieristica. Ad oggi, infatti, l’infermiere opera secondo i principi del Codice Deontologico e sulla base del D.M 739/1994, ovvero il Profilo Professionale dell’Infermiere. Obiettivi Lo scopo della revisione è analizzare come il progresso scientifico e tecnologico ha influenzato e cambiato la pratica infermieristica mettendo in luce quelle che sono le criticità e quelli che sono i miglioramenti. Al contempo, capire come gli infermieri a loro volta reagiscono al cambiamento e quali influenze ha avuto l’evoluzione su di essi. Materiali e metodi È stata eseguita una revisione narrativa della letteratura utilizzando principalmente la banca dati di Medline, con il motore di ricerca scientifica Pubmed, e Google Scholar. La stringa di ricerca è stata costituita con i seguenti termini: "Progress", "Technology", "Scientific", "Future", "Nursing" Risultati Nella revisione sono stati inclusi 10 articoli. Riguardo le criticità sono emerse le seguenti perplessità: la tecnologia è ritenuta oggettivante, spersonalizzante e disumanizzante, è in opposizione paradigmatica all’assistenza umana e potrebbe andare a sostituire il lavoro dell’infermiere. Sono stati identificati come rischi: la sicurezza, l'aumento del carico di lavoro, la privacy, i costi, la giustizia sociale, la connessione umana, lo stigma, l'isolamento sociale, il coinvolgimento degli utenti nel processo di progettazione e implementazione della tecnologia. Riguardo le risorse, invece, sono state individuate quattro aree che trarrebbero vantaggio da una maggiore tecnologia: l’erogazione dell’assistenza, la progettazione delle unità, l’istruzione e il personale. Discussione/Conclusione Ad oggi è ancora aperto il dibattito riguardo alle risorse e alle criticità che accompagnano il progresso tecnico-scientifico. Durante la ricerca sono stati riscontrati diversi studi che trattavano tecnologie specifiche e innovative ma, riguardo, al concetto generico la letteratura non è stata esaustiva. Per poter eseguire un’analisi della letteratura più approfondita è stato necessario andare a dilatare il frangente tempo. Il rischio principale rilevato è stato la preoccupazione che la tecnologia possa essere troppo oggettivante, ma è stato possibile concludere che non è la tecnologia in sé, ma il suo specifico utilizzo, a definire se essa può essere considerata positiva o negativa. Pertanto, sia infermieri che pazienti possono beneficiare della tecnologia, se questa viene applicata correttamente nella pratica e integrata con i valori infermieristici.
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12075/12897