UNITesi
Università Politecnica delle Marche

Strumenti didattici sul risparmio energetico di edifici in ambienti simulati: confronto sperimentale sull’efficacia di due sistemi di visualizzazione in realtà virtuale

LIVI, ROSSELLA
2022/2023
INGEGNERIA EDILE
2022
2024-02-21
Educational tools on energy saving of buildings in simulated environments: experimental comparison on the efficacy of two visualization systems in virtual reality
Laurea triennale, diploma universitario
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12075/16603