La Formazione Interprofessionale: dall'implementazione curriculare in ambito universitario alla pratica collaborativa in Team

This project was created with the aim of defining the state of the art relating to the impact that Interprofessional Education - IPE programs have on the development of collaborative knowledge and skills, applied to students in the health area, in particular to Rehabilitation specialists such as Speech Therapists and Physiotherapists. A detailed description of the founding elements of this Discipline will also be provided, with a look at its implementation in university curricula.

Il presente progetto di Tesi nasce con l’obiettivo di definire lo stato dell’arte relativo all’impatto che programmi di Educazione Interprofessionale - IPE rivestono sullo sviluppo di conoscenze e competenze collaborative, applicati a studenti di area sanitaria in particolare a specialisti della Riabilitazione quali Logopedisti e Fisioterapisti. Verrà fornita anche una dettagliata descrizione degli elementi fondanti di tale Disciplina, con sguardo alla sua implementazione in curricula universitari.