| Studente | TRUNGU, ENXHI |
| Facoltà/Dipartimento | Dipartimento Medicina Sperimentale e Clinica |
| Corso di studio | Educazione professionale (abilitante alla professione sanitaria di Educatore professionale) |
| Anno Accademico | 2019 |
| Data dell'esame finale | 2020-11-13 |
| Titolo italiano | Comunicazione Aumentativa-Alternativa e autismo: approcci riabilitativi-rieducativi a supporto della comunicazione e dell’interazione sociale nelle persone con disabilità determinata dal disturbo dello spettro autistico |
| Titolo inglese | Augmentative and Alternative Communication and autism: rehabilitative and re-educational approaches to support communication and social interaction in people with disabilities asssociated with autism spectrum disorder |
| Relatore | MAGGI, RAFFAELA |
| Controrelatore | LANARI, ISABELLA |
| Appare nelle tipologie: | Laurea triennale, diploma universitario |
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http://hdl.handle.net/20.500.12075/2923
