DAL DISAGIO DEI BANCHI DI SCUOLA AL DIALOGO CON L'AMBIENTE: NUOVE PROSPETTIVE PER L'OUTDOOR EDUCATION.

CIUCCIOVE', MARCO
2019/2020

2019
2020-12-17
FROM THE DISCOMFORT OF SCHOOL DESKS TO DIALOGUE WITH THE ENVIRONMENT: NEW PERSPECTIVES FOR OUTDOOR EDUCATION.
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12075/3510