Sviluppo e calibrazione di modelli statistici lineari di inferenza della qualità dell’aria in aule didattiche

CARDINALI, MARCO
2021/2022

2021
2022-07-20
Development and validation of linear models to infer air quality levels in classrooms
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12075/9490