Formare alla relazione: il ruolo didattico della Medicina Narrativa nel CdL in Infermieristica
SOCCI, RACHELE
2021/2022
File in questo prodotto:
File | Dimensione | Formato | |
---|---|---|---|
TESI.pdf
accesso aperto
Dimensione
958.34 kB
Formato
Adobe PDF
|
958.34 kB | Adobe PDF | Visualizza/Apri |
I documenti in UNITESI sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento:
https://hdl.handle.net/20.500.12075/12984