Physical therapy has undergone significant change driven by technology, from electrotherapy to more advanced digital technologies. This thesis analyzes the impact of these innovations on professional autonomy, career development, and physiotherapists' perceptions, through a literature review and a qualitative interview with a physiotherapist who is a university lecturer and technology expert. The results show how technology improves the objectivity of clinical assessment and broadens the professional boundaries of physiotherapists, fostering new competencies and autonomies. However, significant critical issues emerge: the inadequacy of university training programs, territorial disparities in the adoption of technologies, and widespread digital illiteracy among professionals. The thesis concludes with the need for a change in training and the establishment of specialized postgraduate programs.
La fisioterapia ha attraversato un cambiamento dato dalla tecnologica, dall'elettroterapia alle tecnologie digitali più avanzate. Questa tesi analizza l'impatto di tali innovazioni sull'autonomia professionale, sulla carriera e sulle percezioni dei fisioterapisti, attraverso una analisi della letteratura e un'intervista qualitativa a una fisioterapista, docente dell’università di fisioterapia, esperta in tecnologia. I risultati evidenziano come la tecnologia migliori l'oggettività della valutazione clinica e ampli i confini professionali del fisioterapista, favorendo diverse competenze e autonomie. Emergono tuttavia criticità significative: l'inadeguatezza dei percorsi formativi universitari, la disomogeneità territoriale nell'adozione delle tecnologie e un diffuso analfabetismo digitale tra i professionisti. Si conclude con la necessità di un cambiamento nella formazione e nell'istituzione di percorsi post-laurea specializzanti.
L’uso delle tecnologie in fisioterapia: aspetti organizzativi e impatti sulla qualità delle cure
DEL CORSO, MASSIMILIANO
2024/2025
Abstract
Physical therapy has undergone significant change driven by technology, from electrotherapy to more advanced digital technologies. This thesis analyzes the impact of these innovations on professional autonomy, career development, and physiotherapists' perceptions, through a literature review and a qualitative interview with a physiotherapist who is a university lecturer and technology expert. The results show how technology improves the objectivity of clinical assessment and broadens the professional boundaries of physiotherapists, fostering new competencies and autonomies. However, significant critical issues emerge: the inadequacy of university training programs, territorial disparities in the adoption of technologies, and widespread digital illiteracy among professionals. The thesis concludes with the need for a change in training and the establishment of specialized postgraduate programs.| File | Dimensione | Formato | |
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Descrizione: la tecnologia può cambiare la carriera, l'autonomia e la percezione dei fisioterapisti. Un'analisi condotta con una revisione della letteratura e un'intervista fatta ad una fisioterapista docente di tecnologia presso il corso di laurea di fisioterapia
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