L’estetica del sorriso nell'era digitale: impatto dei social media sull'autostima, sulla percezione cromatica e sul ricorso allo sbiancamento dentale

This paper analyzes the impact of social media on the aesthetic perception of the smile and the growing demand for teeth whitening. The study reveals that, although digital platforms expose users to unrealistic aesthetic standards through the use of photographic filters and trigger the desire to improve one's smile through social comparison, the actual and safe decision to undergo treatment depends almost entirely on direct information provided by the healthcare professional. While over-the-counter commercial products, often chosen under the direct influence of social media advertising, frequently lead to dissatisfaction with the results, professional treatments guided by dental hygienists or dentists guarantee high aesthetic satisfaction and significantly improve patients' self-esteem and interpersonal confidence. Consequently, the study highlights how the clinical professional must necessarily take on a proactive educational role to intercept patient needs, bridge the existing communication gap, and effectively counteract the widespread misinformation found online.

Questo elaborato analizza l'impatto dei social media sulla percezione estetica del sorriso e sulla crescente richiesta di sbiancamento dentale. Dallo studio condotto emerge che, sebbene le piattaforme digitali espongano gli utenti a canoni estetici irrealistici tramite l'uso di filtri fotografici e inneschino il desiderio di migliorare il proprio sorriso tramite il confronto sociale, la decisione effettiva e sicura di sottoporsi al trattamento dipende quasi interamente dalle informazioni dirette fornite dal professionista sanitario. Mentre i prodotti commerciali da banco, spesso scelti sotto l'influenza diretta delle pubblicità social, causano una frequente insoddisfazione nei risultati, i trattamenti professionali guidati da igienisti dentali o odontoiatri garantiscono un elevato appagamento estetico e migliorano significativamente l'autostima e la sicurezza relazionale dei pazienti. Di conseguenza, lo studio evidenzia come il professionista clinico debba necessariamente assumere un ruolo educativo proattivo per intercettare i bisogni del paziente, colmare il divario comunicativo esistente e contrastare efficacemente la disinformazione diffusa online.