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Laurea specialistica, magistrale, ciclo unico 2021-10-21 Il percorso formativo degli studenti di Infermieristica presso il Blocco Operatorio e potenziali strategie di miglioramento GIAMPIERI, VALENTINA
Laurea specialistica, magistrale, ciclo unico 2021-07-22 Il tirocinio nel corso Magistrale in Scienze Infermieristiche e Ostetriche: risultati di un’indagine qualitativa sull’implementazione del Contract Learning per lo sviluppo del Self-Direct Learning CAMELI, GIULIA
Laurea specialistica, magistrale, ciclo unico 2021-10-21 Implementazione delle competenze infermieristiche avanzate: il punto di vista dei Dirigenti Infermieristici della Regione Marche PERRENJASI, ESTI
Laurea specialistica, magistrale, ciclo unico 2023-07-20 Inserimento dell'infermiere neoassunto in Cardiologia e Cardiochirurgia Pediatrica e Congenita ed UTIP tra panorama nazionale e AOU delle Marche: risultati di uno studio before-after qualitativo sperimentale. CAVEZZI, BEATRICE
Laurea specialistica, magistrale, ciclo unico 2019-07-25 La Laurea Magistrale e lo sviluppo professionale in ambito infermieristico CIRIACHI, NICOLETTA
Laurea specialistica, magistrale, ciclo unico 2020-07-25 La motivazione a lavoro degli operatori sanitari: uno studio cross-sectional. COCO, ANGELA
Laurea specialistica, magistrale, ciclo unico 2023-07-20 Misurare la complessità assistenziale: studio osservazionale trasversale retrospettivo - CArdioMEO PediCARE (Ancona, Italia) MAZZIERI, LUDOVICA
Laurea specialistica, magistrale, ciclo unico 2020-07-25 Nursing Sensitive Outcomes e Nurse Staffing: studio retrospettivo osservazionale in un setting di area geriatrica dell'Emilia Romagna. PIANESE, ROBERTO
Laurea specialistica, magistrale, ciclo unico 2021-07-22 PBL e Covid-19: risultati di una sperimentazione in modalità e-learning per migliorare le competenze infermieristiche in ambito clinico FIORENTINI, MICHELA
Laurea specialistica, magistrale, ciclo unico 2021-07-22 Promuovere la formazione infermieristica post-base: Progettazione di un Master in Area critica. Revisione sistematica e studio osservazionale trasversale GALLI, ALESSIA
Laurea specialistica, magistrale, ciclo unico 2023-10-19 Valutazione della qualità della didattica e-learning nella formazione infermieristica e ostetrica durante l’emergenza Covid-19: uno studio cross-sectional RAGNI, IRENE
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