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Laurea specialistica, magistrale, ciclo unico 2020-07-25 Applicazione del metodo strutturato di consegna infermieristica come strategia di riduzione del rischio clinico e miglioramento della qualità assistenziale: il metodo SBAR. ROCCHI, RICCARDO
Laurea specialistica, magistrale, ciclo unico 2020-10-23 Approccio bottom-up per identificare i bisogni formativi dell'area pediatrica: risultati di un'indagine quali-quantitativa del Dipartimento Materno Infantile dell'AOU di Ancona ROCCHI, CHIARA
Laurea specialistica, magistrale, ciclo unico 2021-10-21 Autonomia e competenze avanzate dell'infermiere strumentista: casistica assistenziale minima per raggiungere lo standard d'efficienza. BELLAGAMBA, LUCA
Laurea specialistica, magistrale, ciclo unico 2021-07-22 Competenze infermieristiche in area pediatrica: il punto di vista degli esperti per la progettazione di un Master in Infermieristica Pediatrica nell'Università Politecnica delle Marche. LEONE SALICONA, MARINA
Laurea triennale, diploma universitario 2023-04-21 Handover Infermieristico in pronto soccorso: revisione sistematica DI BIASE, GIOVANNA
Laurea specialistica, magistrale, ciclo unico 2021-10-21 Il percorso formativo degli studenti di Infermieristica presso il Blocco Operatorio e potenziali strategie di miglioramento GIAMPIERI, VALENTINA
Laurea specialistica, magistrale, ciclo unico 2024-07-18 IL POTERE DELLA RESILIENZA ORGANIZZATIVA: COME TRASFORMARE UNA CRITICITA' IN OPPORTUNITA' DI CRESCITA E SVILUPPO PROFESSIONALE. MICONI, TANIA
Laurea specialistica, magistrale, ciclo unico 2021-07-22 Il tirocinio nel corso Magistrale in Scienze Infermieristiche e Ostetriche: risultati di un’indagine qualitativa sull’implementazione del Contract Learning per lo sviluppo del Self-Direct Learning CAMELI, GIULIA
Laurea specialistica, magistrale, ciclo unico 2024-07-18 IL VISSUTO DEGLI STUDENTI CON DSA DEL CDL DI INFERMIERISTICA: STUDIO QUALITATIVO FENOMENOLOGICO SCARLATO, ENZO
Laurea specialistica, magistrale, ciclo unico 2021-10-21 Implementazione delle competenze infermieristiche avanzate: il punto di vista dei Dirigenti Infermieristici della Regione Marche PERRENJASI, ESTI
Laurea specialistica, magistrale, ciclo unico 2023-07-20 Inserimento dell'infermiere neoassunto in Cardiologia e Cardiochirurgia Pediatrica e Congenita ed UTIP tra panorama nazionale e AOU delle Marche: risultati di uno studio before-after qualitativo sperimentale. CAVEZZI, BEATRICE
Laurea specialistica, magistrale, ciclo unico 2019-07-25 La Laurea Magistrale e lo sviluppo professionale in ambito infermieristico CIRIACHI, NICOLETTA
Laurea specialistica, magistrale, ciclo unico 2020-07-25 La motivazione a lavoro degli operatori sanitari: uno studio cross-sectional. COCO, ANGELA
Laurea specialistica, magistrale, ciclo unico 2023-07-20 Misurare la complessità assistenziale: studio osservazionale trasversale retrospettivo - CArdioMEO PediCARE (Ancona, Italia) MAZZIERI, LUDOVICA
Laurea specialistica, magistrale, ciclo unico 2020-07-25 Nursing Sensitive Outcomes e Nurse Staffing: studio retrospettivo osservazionale in un setting di area geriatrica dell'Emilia Romagna. PIANESE, ROBERTO
Laurea specialistica, magistrale, ciclo unico 2021-07-22 PBL e Covid-19: risultati di una sperimentazione in modalità e-learning per migliorare le competenze infermieristiche in ambito clinico FIORENTINI, MICHELA
Laurea specialistica, magistrale, ciclo unico 2024-07-18 Percorso di inserimento del neoassunto in pronto soccorso: uno strumento di valutazione delle competenze e di valorizzazione delle risorse umane FRATTALI, MASSIMO
Laurea specialistica, magistrale, ciclo unico 2024-07-18 PROGETTO DI INNOVAZIONE DIDATTICA: INTRODUZIONE DI UN LABORATORIO SPERIMENTALE NEL C.D.L. INFERMIERISTICA DI FERMO SULLE BEST PRACTICE E NEL MANAGEMENT INFERMIERISTICO DEGLI ACCESSI VENOSI CENTRALI IN AMBITO ONCOLOGICO. LEOPERDI, SARA
Laurea specialistica, magistrale, ciclo unico 2021-07-22 Promuovere la formazione infermieristica post-base: Progettazione di un Master in Area critica. Revisione sistematica e studio osservazionale trasversale GALLI, ALESSIA
Laurea specialistica, magistrale, ciclo unico 2024-07-18 Strategie didattiche per superare le barriere alla pubblicazione scientifica infermieristica: risultati di uno studio osservazionale quali-quantitativo CORACCI, FEDERICA
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